barika-h

Vztah k loutkám si nesu od dětství. Dodnes mám uschovánu a opatruji fotografii, na které tatínek, k mému batolecímu úžasu, “oživuje” loutku, která byla v té době stejně vysoká jako já - stojíme tváří v tvář, loutka s napřaženýma rukama a rozevřenou pusou, do které strkám, naprosto okouzlena tou “bytostí na drátku”, svůj malinkatý prstík … Loutky pak byly součástí celého mého dětství - od této prvopočáteční fascinace přes hraní domácího divadélka po snahu přijít na kloub tomu, jak se loutky vlastně rozpohybují. A fascinace loutkou a touha přijít věci na kloub ve mně zůstala, i když od dětství k první vlastní vytvořené loutce uplynulo hodně vody …

Po narození třetího potomka jsem začala hledat odreagování od práce za počítačem a koloběhu domácích prací u ruční tvorby a věřím, že řízením osudu jsem narazila na kurz výroby loutky. Znovu jsem se ocitla mezi loutkami a především nahlédla detailně do tajů jejich výroby … a dosud mě nepřestává udivovat nepřeberné množství způsobů, jak a z čeho lze loutku vyrobit.

Inspirací pro osobitost mých loutek je především dětský svět a dětská fantazie mých dětí, a tak mi pod rukama přicházejí na svět především “polidštěné” loutky různých zvířátek či pohádkové postavy. Každá loutka je jedinečná, vyrobená s velkou chutí a s láskou k dětem.

Mezi mými loutkami najdete jak tradiční marionety, tedy loutky zavěšené na drátu nebo nitích, tak i maňásky, tedy loutky navlékané na ruku.

Marionety šiji z bavlněného úpletu, který mi nejlépe evokuje zvířecí srst. Kostřičku marionet zhotovuji z různých materiálů (nejčastěji drát, dřevo, ovčí rouno) a odívám je do bavlněných oblečků. Obvykle jsou zavěšeny na drátu s niťovým vedením ruček a vodítkem (vahadlem) pro pohyb nožiček, nebo mají tělíčko vyvázáno k vahadlu pouze nitěmi; určeny jsou k vedení dospělými. Jedná se o amatérské loutky, které nemají za cíl dosáhnout rozsahu hybností požadovaných u profesionálních loutek. Tvořím je zejména proto, aby potěšily děti, které jsou dnes na každém kroku obklopeny elektronikou a plastem. Výrobě věnuji mnoho hodin pečlivé práce, loutku tak považuji za malé řemeslné dílo a i s ohledem na použitý materiál při výrobě kostřičky (drát atd.) ji nemohu prodávat jako hračku, a proto ji nabízím výhradně jako sběratelský předmět, případně didaktickou pomůcku.

Novinkou v mé tvorbě jsou pak maňásci, které jsem začala vytvářet pro děti z mateřské školky na základě poptávky od jejich paní učitelky. Maňásky zhotovuji na dospělou ruku a doporučuji je jako výbornou didaktickou pomůcku pro předškolní děti - tedy nejen pro zábavu, ale jako účinný prostředek k vysvětlení a řešení problémů, se kterými se dítě potýká, k rozvoji fantazie a slovní zásoby; neprodávám je tedy jako hračku, ale výhradně jako didaktickou pomůcku.